A) Promover o desenvolvimento pessoal e social da criançaPromover o desenvolvimento pessoal e social da criança com base em experiências de vida democrática, numa perspetiva de educação para a cidadania.
B) Fomentar a inserção da criança em grupos sociais diversosFomentar a inserção da criança em grupos sociais diversos, no respeito pela pluralidade das culturas, favorecendo uma progressiva consciência do seu papel como membro da sociedade.
C) Contribuir para a igualdade de oportunidadesContribuir para a igualdade de oportunidades no acesso à escola e para o sucesso da aprendizagem.
D) Estimular o desenvolvimento global de cada criançaEstimular o desenvolvimento global de cada criança, no respeito pelas suas caraterísticas individuais, incutindo comportamentos que favoreçam aprendizagens significativas e diversificadas.
E) Desenvolver a expressão e a comunicaçãoDesenvolver a expressão e a comunicação através da utilização de linguagens múltiplas, como meio de relação, de informação, de sensibilização estética e de compreensão do mundo.
F) Despertar a curiosidade e o pensamento críticoDespertar a curiosidade e o pensamento crítico.
G) Proporcionar a cada criança condições de bem-estar e de segurançaProporcionar a cada criança condições de bem-estar e de segurança, designadamente no âmbito da saúde individual e coletiva.
H) Proceder à despistagem de inadaptaçõesProceder à despistagem de inadaptações, deficiências ou precocidades, promovendo a melhor orientação e encaminhamento da criança.
I) Incentivar a participação das famílias no processo educativo Incentivar a participação das famílias no processo educativo e estabelecer relações de efetiva colaboração com a comunidade.
